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美國聯(lián)邦音樂考級10月師資認(rèn)證與培訓(xùn)于凱笙琴藝上?？偛宽樌e辦


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為期2天的美國聯(lián)邦音樂考級師資培訓(xùn)（上海松江代表處）終于落下帷幕，來自全國各地的36位老師順利通過培訓(xùn)并獲得了由美國聯(lián)邦音樂考級（USMCE）官方頒發(fā)的師資認(rèn)證證書。

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聯(lián)邦課堂

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USMCE（美國聯(lián)邦音樂考級）考察重點是什么？


關(guān)于這個問題，相信大多數(shù)未參加的或者有意參加美國聯(lián)邦師資培訓(xùn)的教師都迫切想知道答案。美國聯(lián)邦音樂考級吸收融合了世界著名音樂學(xué)院的考級制度，采集了北美最新的研究信息，采用獨(dú)立的教材進(jìn)行教學(xué)。旨在幫助廣大鋼琴教師不僅僅會彈，更會教。如何將所學(xué)的知識一點不漏地傳授給自己的學(xué)生，這可不是一件簡單事?？疾煲魳肪C合能力，是美國聯(lián)邦音樂考級的考察重點之一。



聯(lián)邦課堂

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如何提升學(xué)生綜合音樂技巧？



作為鋼琴教師，我們是要培養(yǎng)一個音樂家，而不是一個彈琴的機(jī)器。培養(yǎng)學(xué)生的綜合音樂技巧，不僅僅只是說會彈鋼琴而已。如何表達(dá)情感，抒發(fā)感情；掌握樂理知識，節(jié)奏模唱等等。我們需要帶著一個培養(yǎng)音樂家的目的去給學(xué)生上課，讓學(xué)生自發(fā)地去學(xué)習(xí)，從而激發(fā)他們的興趣。




聯(lián)邦課堂

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如何為學(xué)生進(jìn)行分級訓(xùn)練？



鋼琴教師是美好的一份職業(yè)，在接觸到無數(shù)美妙音樂的同時，將這份美好與快樂傳遞給學(xué)生。在傳播這份美好的路上，我們要學(xué)會不斷自我提升，摒棄舊觀念、舊方法。不斷發(fā)展創(chuàng)新，將更好的機(jī)會給予到自己學(xué)生。美國聯(lián)邦音樂考級從教學(xué)理念上幫助教師突破現(xiàn)有瓶頸，用全新的思路去開拓新的教學(xué)道路。學(xué)習(xí)效果如何？讓我們來看看參加培訓(xùn)的老師課后的感想吧：



特邀專家介紹 1

Dr. Vladimir Valjarevic


弗拉迪米爾. 沃爾耶拉維奇 博士



現(xiàn)任職位：美國曼尼斯（Mannes)音樂學(xué)院鋼琴教授，附中部主任、美國梅森格勞斯藝術(shù)學(xué)院鋼琴教授、美國南弗吉尼亞大學(xué)特邀教授、北京國際音樂節(jié)，IIYM音樂節(jié)和南弗吉尼亞音樂節(jié)特聘教授

 

個人學(xué)歷：美國Rutgers 大學(xué)藝術(shù)學(xué)院鋼琴博士學(xué)位（DMA），杰出畢業(yè)生“伊麗莎白 維科夫優(yōu)秀鍵盤研究獎”。師從著名鋼琴家PavlinaDokovskaand Vladimir Feltsman 。 獲曼尼斯音樂學(xué)院學(xué)士和碩士學(xué)位。獲得特殊獎學(xué)金，赴瑞士日內(nèi)瓦音樂學(xué)院學(xué)習(xí)室內(nèi)樂，古鋼琴。

 

大師班老師：NaumShtarkman, Gaby Casadesus, GyorgySandor, Jerome

Lowenthal, LilianKallir, EteriAndjaparidze, and Lydia Kouteva等。

 

演奏經(jīng)歷：非常活躍的演奏家。足跡遍布北美，歐洲，亞洲。

 

獲獎經(jīng)歷：意大利The “Citta di Stresa” and “Citta di Marsala” International

Competitions for the Young大獎。多次在前南斯拉夫比賽中獲獎。





特邀專家介紹 2

中國總代表(卜劼)


USMCE美國聯(lián)邦音樂考級




官方任職：USMCE美國聯(lián)邦音樂考級中國總代表、美國內(nèi)華達(dá)藝術(shù)學(xué)院院長


個人學(xué)歷：美國內(nèi)華達(dá)大學(xué)（UNLV）鋼琴演奏，作曲雙碩士學(xué)位上海音樂學(xué)院鋼琴系鋼琴演奏學(xué)士學(xué)位


個人獲獎：2009，2013 兩度獲美國教育部頒發(fā)的“杰出教師總統(tǒng)獎”；內(nèi)華達(dá)大學(xué)音樂學(xué)院協(xié)奏曲比賽第一名（1991），美國“紐約人壽作曲比賽”第一名（1993），歷年美國參議員，眾議員，內(nèi)華達(dá)州政府，市長等辦頒的杰出貢獻(xiàn)獎若干。


學(xué)術(shù)活動：喬治-桑德爾著《鋼琴演奏法》翻譯者（待出版） 中國北京，廣州，上海，廈門，青島，成都等地講學(xué)，大師班。文章發(fā)表于《Nevada Music Teachers’ Journal》，《鋼琴藝術(shù)》等、及遠(yuǎn)洋開設(shè)直播微課堂教學(xué)，每次開課均吸引數(shù)千教師聆聽。


教學(xué)理念：諳熟大學(xué)前鋼琴學(xué)生各個階段的教學(xué)法。主張以運(yùn)動學(xué)的原理解決鋼琴基本功問題和音樂問題， 教材，教學(xué)方式因人而異，鼓勵學(xué)生以樂為友，擇業(yè)自由。